IIS RAMACCA – PALAGONIA

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News

(20 Maggio 2019)

Per il secondo anno il nostro Istituto “I.I.S. Ramacca – Palagonia”, a seguito del successo ottenuto l’anno scorso, ha riproposto un progetto di Alternanza Scuola Lavoro rivolto agli alunni con Bisogni Educativi Speciali del triennio di tutti gli indirizzi.

“Il mondo intorno a noi”, questo il titolo del progetto da poco completato, conferma la volontà di promuovere un modello di scuola sempre più inclusiva e di qualità. Il progetto è stato articolato in cinque moduli a carattere laboratoriale tenuti dai docenti Fiorito, Vespertino, Castiglione e Schillirò, coadiuvati da educatori e assistenti.

Le tematiche affrontate, quali la conoscenza dei servizi offerti dal Comune, dall’ufficio postale, dal Centro per l’Impiego, hanno avuto come obiettivi la conoscenza del territorio, il rafforzamento negli studenti dell’autonomia sociale, il miglioramento delle relazioni interpersonali con pari e adulti e lo sviluppo e potenziamento di competenze trasversali, necessarie per l’approccio al mondo del lavoro.

Un particolare riscontro ha avuto il modulo che ha visto gli alunni scoprire nuove realtà attraverso incontri con ragazzi provenienti da paesi extra-europei e ospitati presso la comunità di accoglienza Etty Hillesum. Durante uno degli incontri è stato mostrato un power point illustrativo dell’Africa e delle sue innumerevoli peculiarità. Toccante il racconto di un ospite sul “viaggio” che lo ha condotto, tra mille pericoli scampati, in Italia, in Sicilia, a Ramacca. A concludere la visita la preparazione e la degustazione di pietanze africane .

Ad ogni modulo teorico ha fatto seguito una serie di visite guidate durante le quali si è sperimentato concretamente quanto appreso durante l’intero percorso, ad esempio richiedere un certificato all’ufficio anagrafe o compilare un bollettino postale.

Durante la visita presso il Comune, gli alunni e i docenti guidati dal prof. Franco Schilirò sono stati accolti dal sindaco di Ramacca, dott. Giuseppe Limoli, che ha rinnovato la sua disponibilità a collaborare sinergicamente con la nostra scuola.

 

A concludere le visite guidate, l’escursione al parco archeologico “Torricella S. Maria” ha permesso a docenti ed alunni di immergersi in un abitato indigeno della prima età del Ferro (850-730 a.C.), complici la suggestione del luogo e la splendida giornata di sole. Sotto la competente e coinvolgente guida dell’archeologa dott.ssa Laura Sapuppo, la scolaresca ha visitato il sito del quale ha apprezzato la necropoli nella quale, durante i bombardamenti del 1943, gli abitanti di Ramacca trovarono rifugio nelle tombe a camera che potevano accogliere fino a 40 persone.

Dunque anche quest’anno, in questo luogo evocativo che, nella notte di S. Lorenzo ospita la manifestazione E quindi uscimmo a riveder le stelle, si chiude un vero e proprio “Viaggio” all’interno della nostra comunità compiuto attraversando i luoghi della memoria storica di Ramacca nonché quelli fondamentali per la costruzione di un progetto di vita consapevole.

Arrivederci all’anno prossimo.

Prof.ssa Rossella Zappulla

Prof. Felice Fabio Emanuele Sirianni

 

Book in Progress

Il progetto Book in Progress è una rete nazionale di circa 300 scuole italiane, con capofila l'ITIS Majorana di Brindisi (http://www.bookinprogress.it/).book in progress

All’interno della rete vengono scritti dai docenti i libri di testo per le singole materie, utilizzabili da tutte le scuole che aderiscono al progetto. I testi sono di provata qualità e soggetti a una revisione costante: una sovra-commissione ministeriale approva i libri annualmente e ne garantisce la validità scientifica

Il Book in Progress apre a un nuovo modo di concepire la didattica, adattabile alle esigenze del singolo alunno. Inoltre l'applicazione delle nuove tecnologie alla didattica si rivela binomio vincente per i nativi digitali

Il piano editoriale del Book in Progress prevede la consegna dei libri per le seguenti discipline: Italiano, Storia, Geografia, Chimica, Inglese, Fisica, Diritto ed Economia, Matematica, Informatica, Tecnologia e Disegno, Scienze Naturali.

Il Book in Progress fornisce agli alunni i libri in tre supporti diversi:

  • Formato Pdf (leggibile da ogni tipo di dispositivo elettronico)

  • Formato cartaceo (per una didattica integrata tra innovazione e tradizione)

  • Formato I-Book (leggibile tramite I-Pad 2)

Il sistema del Book in Progress costituisce così una risposta concreta al caro libri permettendo così un risparmio di spesa sulla dotazione libraria di circa € 300,00. 

La nuova didattica digitale presuppone inoltre un cambiamento di mentalità: nuovi modi di affrontare la scuola. In particolare:

  • alla lezione frontale si sostituisce la lezione laboratorio
  • scuola al di là della scuola: la classe reale e la classe virtuale

  • la relazione educativa viaggia (anche) sulla rete

Per questo la scuola è dotata di:

  • Piattaforma Moodle di e-learning (apprendimento a distanza)

  • Aule didattiche attrezzate (LIM, Apple TV, connessione wi-fi in tutti gli edifici).

 

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